Το έργο τούτο, μια πρωτότυπη `τεχνασματική` μέθοδος, αποτελεί ένα μοναδικό `κλειδί` που ανοίγει εύκολα όλες τις δύσκολες πόρτες στο χώρο της γραμματικής της αρχαίας ελληνικής γλώσσας. Πρόκειται για μοναδικό στο είδος του βοήθημα όχι μόνο για τους `παραφορτωμένους` μαθητές της Μέσης Εκπαίδευσης και τους υποψηφίους των Γενικών Εξετάσεων, τους οποίους απαλλάσσει με τον πιο αποτελεσματικό και ευχάριστο τρόπο από το άγχος της απομνημόνευσης, αλλά και για φοιτητές Φιλολογίας και τους καθηγητές που διδάσκουν την αρχαία ελληνική γλώσσα, καθώς προσφέρει με εύκολο τρόπο πλούσια και μόνιμη γνώση. (. . .)

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]