Σκοπός του παρόντος βιβλίου είναι κυρίως να ενισχύσει το έργο του εκπαιδευτικού με σαφείς και εφαρμόσιμες πρακτικές των βασικών θεωρητικών αρχών των επιστημών της αγωγής στη σχολική τάξη.Τα θέματα που έχουν επιλεγεί να θιγούν ενδιαφέρουν άμεσα τον φοιτητή, τον υποψήφιο εκπαιδευτικό, αλλά και τον εν ενεργεία εκπαιδευτικό, γιατί κατά πρώτον τον ενημερώνουν, με σύντομο και περιεκτικό τρόπο, για τις βασικές θεωρητικές αρχές των επιστημών της αγωγής και κατά δεύτερον του προτείνουν ενδεικτικούς τρόπους και μέσα, που θα τύχουν εφαρμογής στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.Μια καινοτομία του παρόντος βιβλίου είναι ότι επιχειρείται να δοθούν θέματα της καθημερινής σχολικής πρακτικής υπό μορφή σεναρίων και ασκήσεων, προκειμένου να αποτελέσουν για τον εκπαιδευτικό το έναυσμα για έναν αναστοχασμό με στόχο την βαθύτερη κατανόηση του περιεχομένου του βιβλίου αλλά και την ουσιαστικότερη προετοιμασία του εκπαιδευτικού σε έναν ενδεχόμενο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ ή άλλου φορέα.